El lenguaje no verbal


El lenguaje no verbal


La capacidad de comunicación de nuestro mensaje no se basa solamente en “lo que decimos”, sino en cómo utilizamos nuestra voz al transmitirlo (el tono, la entonación, las pausas, el énfasis) y en “cómo lo decimos”. 
Pero además, en nuestro nivel de comunicación no verbal (los gestos, la postura, las miradas, la respiración, etc.).


Trabajaremos hoy en el siguiente documento:



Luego de su lectura y tratamiento en forma grupal, responderemos, utilizando el aula Socrative (cristinavdls) algunas de las preguntas del siguiente cuestionario e iremos respondiendo otras y ampliando las respuestas en forma oral:

1) ¿Cuáles son los elementos en los que se basa nuestra capacidad de comunicación de un mensaje?


2) ¿Qué dice la regla del 7-38-55”?


3) Según Gonzalo Álvarez en su libro “El Arte de Presentar”, ¿qué debemos tener en cuenta al hablar en público?


4) ¿Cuáles son los parámetros que debemos tener en cuenta para mejorar la voz? Explica cada uno de ellos.


5) Según tu opinión ¿cuáles son más fáciles de modificar y cómo lo harías?


6) ¿Qué son las muletillas? ¿Cuáles utilizas habitualmente y podrías intentar de evitar?


7) ¿Qué nos aconseja Gonzalo Álvarez para intentar evitarlas?


8) Teniendo en cuenta la postura ¿cuáles son las diferentes alternativas? ¿Cuáles son las ventajas y desventajas de cada una de ellas?


9) Según especialistas ¿cuál es la más conveniente?


10) Según Javier Reyero en su libro “Hablar para convencer” ¿Cuál es el decálogo a tener en cuenta sobre el movimiento del orador?


RESPUESTAS:


1) Se basa en cómo utilizamos nuestra voz al transmitirlo (el tono, la entonación, las pausas, el énfasis) y en “cómo lo decimos”. Además, en nuestro nivel de comunicación no verbal (los gestos, la postura, las miradas, la respiración, etc.).

2) Dice que el 7% esta asociado al mensaje, un 38% es debido a como es la voz y el 55% restante depende de nuestro lenguaje no verbal. 


3. Segun Gonzalo Alvarez, cuando hablamos en publico tenemos que tener en cuenta  la conexión con la audiencia, la voz, tener en cuenta tus muletillas para trabajar en eliminarlas, la mirada, la postura y el movimiento del cuerpo.

4.El tono
se pueden impostar tonos diferentes.na misma frase emitida con tonos diferentes puede tener distintas connotaciones/ una pre!unta, una afirmación, una orden, una exclamación, una suplica, un reproche etc.
El volumen
Se tiene que escuchar fuertemente y tiene que ser clara.
El ritmo

 Los cambios de ritmo, subiendo o bajando la velocidad, se emplean para dar contraste al discurso y producir una voz mucho mas rica.

5. La mirada. Aplicaría y practicaria la regla WM

6.Las muletillas son palabras que introduicis en el discurso accidentalmente cuando no estas seguro o no esta claro que queres decir. Mis muletillas mas comunes son : Tipo, onda y ehhh.

7. Gonzalo Alvarez te aconseja: Ser consiente de la muletillas propias. Grabar un video o audio y luego escucharte y corregirse. Volverte a grabar y fijarte si pudiste mejorar.

8.Las alternativas son:
DE PIE. VENTAJAS: Podremos movernos, se pueden manejar distancias y enfatizar con el cuerpo. DESVENTAJAS: requiere mas esfuerzo, necesitamos interiorizar el discurso y tener cuidado con la rigidez.
ATRIL: VENTAJAS: Tenes todo colocado, a mano y acceso a las notas. DESVENTAJAS: No te podes apoyar ni tapar del todo.
SENTADO: VENTAJAS: Sensación de seguridad. DESVENTAJAS: No trasmite mucho y la voz no se proyecta.

9. Según los especialistas la postura mas aconsejable es estar de pie.

10. No moverse de forma espasmódica
      Moverse con suavidad
      Evitar cualquier brusquedad
      Combinar movimientos laterales con movimientos hacia delante y atrás.
      Cuando se acabe un movimiento, volver a la posición e reposo
      Si el movimiento de las manos es brusco, evitar hacerlo durante el movimiento.
      Es mas fácil desplazarse hacia delante que volver sobre los propios pasos .
      Intentar no dar la espalda a la audiencia y si hay que hacerlo que sea por pocos segundos.
      No memorizar ni mecanizar los movimientos.

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